Üslü İfadeler Etkinlik-1
Üslü İfadeler Etkinlik Föyü
8.Sınıf matematik dersi konularından olan Üslü İfadeler konusu için etkinlik hazırlanmıştır. Etkinlikte ki sorular yeni sistem soruları şeklindedir. Test şeklinde bir etkinlik değildir. Boşluk doldurma, eşleştirme gibi farklı tipte sorular mevcuttur. Bu farklı tip sorular ile öğrencinin üslü sayılar sorularını farklı mantıklarla çözümleme yapması beklenmektedir. Bu etkinlik öncesi buraya tıklayıp üslü ifadeler konu anlatımına bakabilirsiniz.
Üslü İfadeler Etkinlik-1
Sınav özeti
0 - 10 soru tamamlandı
Sorular:
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
Bilgi
8. Sınıf Üslü İfadeler Çalışma Kağıdı
Üslü ifadeler sıralanırken “üslü ifadelerin değerlerinin bulunması”, “tabanlarının eşitlenmesi” ve “üslerin eşitlenmesi”
yollarından biri kullanılabilirÜslü bir ifadenin üssü alınırken üsler çarpılır. (ab)c=ab.c
Sınavı Bitir dedikten sonra Soruları incele yapıp doğru yanlışlarınızı görebilirsiniz.
Bu etkinlik soruları test şeklinde olmayıp kullanıcı etkileşimli yeni nesil sorulardır. Başarılar.
Daha önce bu sınavı bitidiniz ve tekrar alamazsınız.
Sınav yükleniyor...
Sınava başlamak için önce kayıt olmalısınız.
Bu sınavı başlatmak için, aşağıdaki sınav bitirmek zorundasınız:
Sonuçlar
0 - 10 soru doğru olarak cevaplandı
Zamanınız:
Zaman doldu
0 - 0 Puan aldınız, (0)
Kategoriler
- 8 Kazanım 0%
-
Etkinlik bitmiştir. Soruları İncele dedikten sonra doğru yanlışlarınızı görebilirsiniz.
-
TEBRİKLER!
70 üstü bir başarı sergiledin. Bu konuda ki başarını sınavlarında da görmek dileğiyle.:)
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- Ceveplanan
- Gözden geçirme
-
Soru 1 - 10
1. Soru
Aşağıda verilen üslü ifadelerin değerlerini bulunuz. En yüksek değeri en üstten aşağıya doğru sıralayınız.
-
8-8
-
81-6
-
25-12
Doğru
🙂
Doğru değil
🙁
İp ucu
❗ Üslü ifadeler sıralanırken “üslü ifadelerin değerlerinin bulunması”, “tabanlarının eşitlenmesi” ve “üslerin eşitlenmesi”
yollarından biri kullanılabilir. -
-
Soru 2 - 10
2. Soru
Aşağıda verilen üslü ifadeleri bir tam sayının kuvveti şeklinde boşlukları doldurunuz.
-
(24)2 = 2 (8)
(-42)3 = (-2)12
(-33)2 = (3)6
(32)-2 = 3 (-4)
(-67)4 = (6)28
(8-2)5 = (2) (-30)
Doğru
🙂
Doğru değil
🙁
İp ucu
❗ Üslü bir ifadenin üssü alınırken üsler çarpılır. (ab)c=ab.c
-
(24)2 = 2 (8)
-
Soru 3 - 10
3. Soru
Aşağıda verilen üslü ifadelerin değerlerini bulunuz. En büyük değeri en üstten aşağıya doğru sıralayınız. Büyükten küçüğe doğru sürükleyiniz.
-
47
-
84
-
162
Doğru
🙂
Doğru değil
🙁
İp ucu
❗ Üslü ifadeler sıralanırken “üslü ifadelerin değerlerinin bulunması”, “tabanlarının eşitlenmesi” ve “üslerin eşitlenmesi”
yollarından biri kullanılabilir. -
-
Soru 4 - 10
4. Soru
Aşağıda verilen üslü ifadelerin değerlerini bulunuz. En küçük değeri en üstten aşağıya doğru sıralayınız. Küçükten Büyüğe sürükleyiniz.
-
(-3)3
-
-52
-
4-2
Doğru
🙂
Doğru değil
🙁
-
-
Soru 5 - 10
5. Soru
Aşağıda verilen sayıların çarpımlarını yapınız. Listede ki sonuçları uygun kutulara sürükleyip bırakınız.
Listele
- 27
- 122
- 1
- 2
- 483
-
23 . 24
-
42 . 32
-
75 . 7-5
-
2-3 . 25 . 2-1
-
83 . 23 . 33
Doğru
😀
Doğru değil
🙁
İp ucu
❗ Tabanları aynı olan üslü ifadeler çarpılırken taban aynen yazılır, üsler toplanıp üs olarak yazılır.
ab . ac = ab+c
❗ Üsleri aynı olan üslü ifadeler çarpılırken tabanlar çarpılıp tabana yazılır, üsler aynen yazılır.
ac . bc = (a.b)c
-
Soru 6 - 10
6. Soru
3 < \sqrt {K} < 4
K yerine aşağıdakilerden hangi sayılar gelebilir ? Çoklu seçim yapabilirsiniz.
Doğru
😀
Doğru değil
😕
İp ucu
100 = 102
0,01 = 10-2
-
Soru 7 - 10
7. Soru
Aşağıda verilen sayılardan tam kare pozitif tam sayı olanların yanına “D” Doğru, olmayanların yanına “Y” Yanlış işaretini sürükleyip bırakınız.
Listele
- D
- D
- D
- Y
- D
- D
- Y
- Y
-
1,1.106
-
9,99.105
-
10-6
-
32.103
-
5.10-2
-
3.10-5
-
52.102
-
17.10-3
Doğru
😀
Doğru değil
🙁
İp ucu
❗ |a|, 1 veya 1’den büyük, 10’dan küçük bir sayı ve n bir tam sayı olmak üzere a.10n şeklinde gösterilen ifadelere “bilimsel
gösterim” denir. -
Soru 8 - 10
8. Soru
25 . 55
işleminin sonucu kaç basamaklıdır? aşağıda ki kutucuğa yazınız.
Doğru
🙂
Doğru değil
🙁
-
Soru 9 - 10
9. Soru
23a. 33a . 62a = 640 olduğuna göre a kaçtır?
- a = (8)
Doğru
🙂
Doğru değil
🙁
-
Soru 10 - 10
10. Soru
Aşağıda verilen işlemlerin sonuçları doğru olanın yanına “D” , olmayanların yanına “Y” işaretini sürükleyip bırakınız.
Listele
- D
- Y
- D
- Y
- D
-
125 : 1212 = 12-7
-
87 : 8-3 = 84
-
183 : 63 = 33
-
39 : 35 = 314
-
21-2 : 3-2 = 7-2
Doğru
😀
Doğru değil
🙁
İp ucu
❗ Tabanları aynı olan üslü ifadeler bölünürken taban aynen yazılır, birinci sayının üssünden ikinci sayının üssü çıkarılır.
ab : ac = ab-c
❗ Üsleri aynı olan üslü ifadeler bölünürken birinci sayının tabanı ikinci sayının tabanına bölünüp elde edilen sayı taban
olarak yazılır, üs aynen yazılır.ac : bc = (a:b)c